(경인미래신문=민경호 기자) 강명구 국민의힘 의원(경북 구미시을, 국회운영위원회, 정무위원회)이 2028년부터 대학입시에 새로운 규정이 적용되는 고등교육법 일부개정법률안을 지난해 12월 31일 대표발의한 것으로 알려졌다.
개정안의 주요 내용은 대학들이 국제공인 교육과정 이수 성적을 입학전형 자료로 활용할 수 있도록 신설하는 것이다.
제안 이유로는 대학(들)은 ▲입학전형을 통해 입학할 학생을 선발하며, 입학전형 자료로 고등학교 학교생활기록부, 대학수학능력시험 성적, 대학별고사 성적 등 교과 성적 외 자료를 활용 ▲의학, 예술, 경영, 인문학 등 다양한 학문 간 융합을 통해 창의적·융합적 인재 양성 목표 ▲이를 위해 첨단융합학부를 신설하고 데이터 과학, 디지털 헬스케어 등 첨단융합 전공을 개설해 산업계가 필요로 하는 핵심 인재를 양성하고자 노력하고 있음 ▲입학전형에서 창의력 및 사고력 증진과 관련된 국제공인 교육과정 이수 성적 등을 자료로 활용할 필요가 있음 ▲국제공인 이수 성적을 입학전형 자료로 활용할 수 있도록 ▲창의적·융합적 인재 발굴을 지원하려는 것이라는 설명이 담겨있다.
이와 관련 강명구 의원실에 국제공인 교육과정의 종류 등에 대해 수 차례 문의했지만, 구체적인 답변을 들을 수 없었다.
하지만 교육계 일각에서는 국제공인 교육과정이 'IB를 공교육에 도입하기 위한 일부개정법률안'이라는 목소리가 흘러나오고 있다.
한 교육계 관계자는 "대구시교육청은 5년간 의무부담액만 47억여 원을 IB에 지급했다"라며 "이 외에도 교원연수, IBDP(대학입학자격취득 시험) 등 별도의 비용을 추가로 지급해야 한다"라고 강조했다.
아울러 "IB가 우리 학생들에게 창의적·융합적 교육을 위해 어떤 교육 프로그램을 제공하고 있고 그 결과에 대한 충분한 검증 없이 도입한다면 혼선만 가중될 수 있다"며 "국가교육의 근간이 흔들릴 수 있다"고 덧붙였다.
이와 같은 주장은 지난해 11월 7일 경기교사노동조합이 발표한 설문조사에서도 비슷한 결과가 나왔다.
조합은 총 1656명의 경기도 교사들을 상대로 2024년 10월 21일부터 11월 1일까지 IB 운영 관련 설문 조사를 실시했다.
이 설문 조사에서 교사들은 '기존 교육과정과 비교해 IB(국제 바칼로레아)프로그램이 교육현장에 더 적합하다고 생각하느냐'는 질문에 92%가 부정적인 의견을, 8%가 긍정적인으로 바라보고 있다는 답변이 나왔다.
이 질문에 대한 구체적인 답변으로 '매우 그렇지 않다' 52%(537명), '그렇지 않다' 40%(409명)가 답했고 '그렇다' 6%(62명), '매우그렇다' 2%(17명)의 비율을 보였다.
교사들은 IB프로그램 운영에 대해 '국가 교육과정을 두고 왜 이런데다가 돈을 그렇게 쓰는지 이해할 수 없다', '제발 이런 것좀 그만하세요', '교과 내용을 부실하게 익히고 대다수의 교사들에게 업무만 늘어남', '사용료까지 지급하고 아이비프로그램을 운영하는 이유를 전혀 모르겠다', '기초학력 달성도 어려운 상황이 많은 상황에서 외부 인증을 받는 돈까지 내어가면서 꼭 해야하는지 의문이 듭니다. 기존에 하던 교육과정 재구성과 크게 다르지도 않고 IB 틀에 맞춰서 하느라 오히려 어려움이 더 큽니다' 등 다양한 의견을 게시했다.
